A Escala de Inteligência Wechsler para Crianças - WISC-IV
Proposta: Uso do instrumento da Escala de Inteligência Wechsler para Crianças - WISC-IV na avaliação infantil.
Objetivo: conhecer os pressupostos teóricos, aplicação, correção e interpretação do WISC-IV.
Descrição: O WISC-IV é um instrumento clínico que avaliar o desempenho cognitivo, a capacidade intelectual e o processo de resolução de problemas em crianças na faixa etária entre 06 anos e zero meses e 16 anos e 11 meses, pode ajudar a diagnosticar potenciais problemas nos processos cognitivos das crianças, o que pode ser usado para determinar se há necessidade para uma intervenção multidisciplinar, tudo isso planejado de acordo com as necessidades individuais da criança.
Principais contextos de utilização:
- estimativa cognitiva na avaliação psicológica, neuropsicológica e psicoeducacional,
- diagnóstico diferencial de desordens neurológicas e psiquiátricas,
- planejamento de programas de reabilitação (neuro)cognitiva
Coordenação
Profa. Francislene Cornaccini
Psicóloga graduada pela Faculdade da Fundação Educacional de Araçatuba (FAC-FEA). Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental no Instituto de Terapia Cognitivo-Comportamental (ITECC), Especialização em Neuropsicologia na Sociedade de Psicologia, Educação, Comportamento e Saúde Rio Preto (IPECS), Curso Reabilitação Neuropsicológica no Centro de Estudos Avançados de Psicologia (Ciclo CEAP) EAD. Experiência clínica em Avaliação e Reabilitação Neuropsicológica de crianças, adolescentes, adultos e idosos. Psicoterapeuta com foco em TCC de crianças, adolescentes, adultos e idosos.
ITECC Araçatuba
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